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Projeto
Futsal na
Escola
Futsal, um sonho
para todos!

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PI
LA
RES

PILARES

DO PROJETO

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Conheça os detalhes do projeto.

Tecnologia utilizada para a formação dos(as) professores(as) e gestão do projeto.

Competências e habilidades transferíveis do esporte para a vida cotidiana, incluindo disciplina, resiliência, liderança, respeito, etc.

Relacionado aos aspectos psicológicos e sociais que influenciam no desempenho esportivo, como motivação, concentração, trabalho em equipe, comunicação e gerenciamento emocional.

Capacidade do corpo de realizar atividades físicas de forma eficiente e saudável, englobando componentes como força, resistência, flexibilidade e velocidade.

Habilidades específicas necessárias para o desempenho efetivono futsal, como domínio da bola, passes, chutes, dribles e controle corporal.

Estratégias, posicionamentos e movimentações coletivas adotas pelas equipes durante o jogo, visando à consquista de objetivos, como criação de oportunidades de gol e defesa eficiente.

de materiais esportivos

Kit

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de materiais esportivos

Futsal

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PERGUNTAS FREQUENTES

Como e quando são as aulas?

São aulas teóricas e práticas, cujo o objetivo é de ensinar habilidades de vida por meio do futsal. As aulas aconteceção no contraturno escolar.

A metodologia do projeto foca na combinação entre a prática esportiva e o desenvolvimento educacional. Utilizamos técnicas que promovem não apenas a habilidade no futsal, mas também valores como liderança, trabalho em equipe e disciplina, essenciais tanto dentro quanto fora de quadra.
Além de melhorar a condição física, o futsal ajuda no desenvolvimento de habilidades sociais importantes, como a comunicação eficaz, o respeito mútuo e a capacidade de trabalhar em equipe. Também contribui para a melhoria do foco e da disciplina dos alunos, impactando positivamente seu desempenho acadêmico.
As escolas interessadas conseguem entrar em contato através do nosso site oficial, clicando no botão acima ou diretamente com a coordenação do projeto em sua região. É necessário cumprir com requisitos básicos de infraestrutura e comprometimento com os objetivos educacionais do projeto.
O projeto é desenhado para ser acessível, com custos operacionais cobertos por parcerias e apoios governamentais. No entanto, as escolas e municípios podem contribuir com recursos para aprimorar a infraestrutura ou oferecer suporte adicional às atividades.
O projeto é direcionado a estudantes do ensino fundamental e médio, entre oito (8) e dezessete (17) anos de idade e sem restrições de sexo. Buscamos inclusão e diversidade, encorajando a participação de todos os interessados, independentemente de seu nível prévio de habilidade no futsal.
O financiamento vem de uma combinação de recursos públicos, parcerias com o setor privado e apoio de organizações não governamentais interessadas na promoção do esporte e educação.
Sim, o projeto inclui uma série de eventos e competições inter-escolares, projetadas para promover a integração entre os participantes e aplicar na prática os conceitos aprendidos. Esses eventos são também uma oportunidade para os alunos demonstrarem suas habilidades e progressos.
Professores e instrutores são cuidadosamente selecionados com base em sua formação em educação física e experiência prévia no ensino de esportes. Junto a isso, recebem treinamento específico para alinhar suas metodologias ao ethos educacional do projeto. Contudo o projeto tem por abjetivo, também, a formação e transformação de cidadãos, portanto professores e instrutores com valores sociais importantes, para essa formação das crianças e adolescentes é um ponto a ser avaliado nessa seleção.

Os deputados podem atuar como catalisadores importantes, facilitando a implementação do projeto através do direcionamento de recursos via emendas parlamentares e apoio e promoção das atividades junto às comunidades locais.

A avaliação do sucesso do projeto se dará por meio de indicadores qualitativos e quantitativos, incluindo a participação dos alunos, o engajamento das comunidades escolares, a melhoria no desempenho acadêmico e o desenvolvimento das habilidades sociais e físicas dos estudantes.

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